小学数学高效课堂的打造策略

• 作者: 包赟
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 高效 课堂 策略
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 高效课堂2
• 页码范围: 196
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学是一门技能型学科,不同于文化类学科,不能一贯地采取相同的课堂教学方法.目前,小学数学的课堂教学质量存在着一些普遍的问题.例如,教学方法不适用、教育观念跟不上等,这些问题的存在对小学数学的课堂教学质量有一定的影响.不能高效地帮助学生提高数学学习能力、提高学生的数学成绩.如果为学生打造出高效的课堂,就可以解决数学教学中出现的一系列问题,从而帮助学生提高其数学的学习能力以及数学成绩.高效课堂是一种把学生的学习效率放在第一位的课堂模式,在完成教学目标的情况下,提高完成教学目标的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包赟		1	0	0.0	0.0