初中历史教学中情境教学的应用研究

• 作者: 房明月
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 情境教学 初中历史 应用研究
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 字数: 1976字
• 语种: 中文

摘要

在现阶段,如何实现有效教学,已经成为每一位教师所探讨的问题,而情境教学的引入无疑是一个良好的选择.至此,身为一名初中教师,在开展历史教学的过程中,也应跟随住时代的发展,依据教学需求、学生特点等,致力于教学情境的创设,进一步地深化学生的学习体验,使得最终教学达到一个事半功倍的效果.基于此,本文将以此为话题,对情境教学的应用对策进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值.