多样化的小学英语活动教学研究

• 来源期刊: 情感读本(中旬刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语课程 教学研究 英语活动 多样化 教育教学模式 活动教学 运用语言 小学生
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G423.07
• 语种: 中文

摘要

所谓小学英语"活动教学"即是把教学与活动充分相结合,改变传统"填鸭式"教育教学模式,依据小学生性格特点与语言逻辑特征来设计教学过程,关注把课堂还给孩子,强调现学现用,真正培养学生勤学好问的品质,提高学生综合运用语言的能力.接下来笔者以苏教版小学英语课程为基础,结合自己多年的教育经验对小学英语的活动教学进行分析,提出建设性建议,激发小学生对英语的学习热情,调动学生学习积极性,