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摘要:
谈话是辅导员开展学生工作的常用方式之一,谈话的水平将直接影响到工作效果.而在辅导员个别谈话中建立稳定的信任关系将有助于谈话工作的开展.合理借鉴心理咨询中的结构化技术、建立咨询关系理论、参与性技术和影响性技术,有助于辅导员与学生在个别谈话中快速地建立信任关系,推动辅导员个别谈话的顺利进行.
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文献信息
篇名 浅谈心理咨询技能在高校辅导员个别谈话中建立信任关系的应用
来源期刊 现代妇女(理论版) 学科
关键词 心理咨询 辅导员 个别谈话 信任关系
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 心理学研究
研究方向 页码范围 295-296
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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心理咨询
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