生物教学中如何培养学生的观察能力

• 作者: 李伦
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 生物学
• 关键词: 生物教学 观察能力 生物实验 课外活动 插图
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 142-142
• 页数: 1页
• 分类号: Q-4

摘要

观察能力是指运用感官进行有目的、有计划、持久的知觉活动。观察能力是学生学习生物知识需要具备的重要能力之一。教师在生物教学中，应当把培养学生的观察能力作为重要的教学任务。怎样培养学生的观察能力呢？一是通过生物实验，培养学生的观察能力；二是通过课外活动和野外观察，培养学生的观察能力；三是利用教材中的插图和挂图，培养学生的观察能力；四是通过演示实验，培养学生的观察能力；五是培养观察能力要注意观察要有兴趣，有科学态度，有明确的目的。

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1	李伦		2	0	0.0	0.0