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美国高校入学教育的专业化及对中国启示
美国高校入学教育的专业化及对中国启示
作者:
张磊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
美国
入学教育
专业化
启示
摘要:
美国高校新生入学教育的专业化主要体现在丰富的理论基础,严谨的指导目标,专门的机构设置,科学合理的运作模式四个方面,学习和借鉴美国高校入学教育的特点,有助于改进和完善我国高校新生入学教育。
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文献信息
篇名
美国高校入学教育的专业化及对中国启示
来源期刊
山东青年
学科
关键词
美国
入学教育
专业化
启示
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
教 育 论 坛
研究方向
页码范围
96-97
页数
2页
分类号
字数
3957字
语种
中文
DOI
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作者信息
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张磊
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入学教育
专业化
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研究来源
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山东青年
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
17453
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