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摘要:
排课工作是学校日常教学管理的一项基础性工作,随着教育改革的持续推进,学校的课程安排也更加人性化和科学化,课程安排上愈发重视教师和学生的个性发展和个体需要,因此在这种情况下,传统的排课方式已经不能满足现有学校的课程安排工作,因此需要引入新的指导思想和理论来重新建立学校排课模型,以进一步满足新形势下教育教学的需要,促进学校教学工作高效开展.
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文献信息
篇名 人工智能算法在学校排课系统中的应用
来源期刊 数字技术与应用 学科 工学
关键词 人工智能算法 排课系统 应用
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 算法分析
研究方向 页码范围 144-145
页数 2页 分类号 TP301.6
字数 2996字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨斌 9 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
人工智能算法
排课系统
应用
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字技术与应用
月刊
1007-9416
12-1369/TN
16开
天津市
6-251
1983
chi
出版文献量(篇)
20434
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