小学启蒙阶段英语教学存在的问题及教学建议

• 作者: 王杨琴
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 启蒙阶段 对策
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 文理教研
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G622
• 字数: 2801字
• 语种: 中文

摘要

对于刚刚开始接触英语的小学生而言，英语是陌生的语言，英语课也是一门陌生的学科。也正因为这样，启蒙阶段的英语教学才显得异常重要。老师在启蒙阶段的任务除了激发学生学习英语的兴趣外，更要帮助学生将兴趣进行保持，与此同时还要在教学方法和教学内容上多下功夫。本文就启蒙阶段的英语教学存在的问题进行了深入的分析，并就这些问题提出了相应的教学建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王杨琴	湖北科技学院外国语学院	24	14	2.0	3.0