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学生英语学习需求视角下的大学英语教学分析
学生英语学习需求视角下的大学英语教学分析
作者:
张晓希
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语学习需求
大学英语
教学分析
摘要:
随着经济全球化的迅猛发展,英语语言文化在世界各国的发展突飞猛进。进入21世纪,我国大学英语教学应着眼于时代发展的潮流,呼应社会发展的职业化需求,配合职业市场的发展,拟定符合新世纪人文发展的教学目标。目前我国的大学英语教育已根据学生英语学习需求不断改革教学模式,力求从学生英语学习需求视角下,不断提高大学英语教学水平,提高英语教学的实用性。本文旨在通过分析学生英语学习需求视角下大学英语教学的策略,为我国的教育事业提供有效的借鉴。
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文献信息
篇名
学生英语学习需求视角下的大学英语教学分析
来源期刊
商业故事
学科
关键词
英语学习需求
大学英语
教学分析
年,卷(期)
2015,(18)
所属期刊栏目
教育教学?Education
研究方向
页码范围
78-79
页数
2页
分类号
字数
4365字
语种
中文
DOI
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作者信息
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张晓希
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期刊影响力
商业故事
主办单位:
商业故事杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-8160
CN:
50-1185/F
开本:
16开
出版地:
重庆市渝中区长江一路30号广璐大厦1-6-1号
邮发代号:
78-237
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
8966
总下载数(次)
34
总被引数(次)
1700
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