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摘要:
如何提高中职教学质量,使其能更好的为经济社会发展服务就显得比较重要。为解决这个问题,需要先分析掌握目前中职教育计算机应用实验教学的存在问题。
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浅谈现阶段中职学校计算机应用基础教学问题与改革探索
中职学校
计算机应用基础课程
学生
教学
改革
中职计算机基础教学心得
中职计算机基础教学
教学内容
教学实施
中职计算机应用基础教学的现状与对策
中职学校
计算机应用基础
教学现状
对策
中职计算机基础教学中分层教学实践的应用研究
中职计算机基础教学
分层教学
应用原则
教学设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中职计算机基础教学问题研究
来源期刊 软件:教学 学科 工学
关键词 中职学校 计算机 教学 效果 因素
年,卷(期) rjjx_2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 TP3-4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李欣珗 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
引证文献  (0)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
计算机
教学
效果
因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
12
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