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摘要:
叶圣陶先生的“教是为了不教”的教学理念与语文新课程标准不谋而合。我结合自己对两者的研究与体悟,对小学语文教学中学生提问能力的培养进行了理论与实践的探究。我认为,教师在教学中应相信学生,还给学生提问的权利;以教导学,引导学生提问的策略;学以致用,使学生形成提问意识;尊重学生,以生为本,使学生真正成为学习的主人。
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叶圣陶
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文献信息
篇名 教是为了不教--谈小学语文教学中如何培养学生的提问能力
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 语文教学 学生提问 教学策略
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号
字数 1145字 语种 中文
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