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例谈诵读法在古诗词鉴赏课堂的体悟作用
例谈诵读法在古诗词鉴赏课堂的体悟作用
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摘要：
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例谈学生自主鉴赏古诗词
自主鉴赏
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古诗词
小学古诗词教学中用诵读法感受春天
古诗词
教学
诵读
谈小学生古诗词诵读的实践探索
古诗词诵读
实施过程
素养
让中学古诗词鉴赏课堂教学更有效
课程标准
艺术鉴赏
古诗词
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 例谈诵读法在古诗词鉴赏课堂的体悟作用 | ||
| 来源期刊 | 中学语文（下旬·大语文论坛） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（5） | 所属期刊栏目 | 教法一得 |
| 研究方向 | 页码范围 | 92-93 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1832字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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