对研究生焦虑情绪的思考

• 作者: 张玉红
• 来源期刊: 新西部：下旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生 焦虑情绪 原因 对策
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 135-135
• 页数: 1页
• 分类号: G444

摘要

本文在分析研究生焦虑情绪造成现状、后果与原因的基础上,探讨解决研究生焦虑问题的对策：提高学生自身专业知识的学习以及抗压能力;转变学校＂人才＂高产出的教育理念;完善学校＂三助＂岗位的设立;加强政府鼓励性政策的实施等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉红	安徽工业大学公共管理学院	3	3	1.0	1.0