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摘要:
高中的英语词汇教学以初中的英语词汇学习为基础,所以在高中英语词汇教学的过程中,不仅是进行更高层次的英语词汇的学习,同时也要利用初中英语掌握的基础,做好初高中英语词汇的衔接学习.本文主要是从两个方面对于初高中英语词汇教学的衔接做出分析,希望能够促进高中英语词汇教学,实现英语词汇教学的衔接.
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词汇教学
教学策略
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文献信息
篇名 浅谈初、高中英语词汇教学的衔接
来源期刊 才智 学科
关键词 初中 高中 词汇 教学 衔接
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号
字数 2227字 语种 中文
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1 瞿陈群 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
高中
词汇
教学
衔接
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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