合作学习模式在初中数学教学中的应用

• 作者: 林文军
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 初中数学 课堂应用
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 92,115
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2627字
• 语种: 中文

摘要

作为培养学生数学思维的重要方法,合作学习模式最重视的即是学生之间的互动交流与团队协作,以合作学习的形式来实现学生在数学思维上的交流与分享,同时也能够逐步培养学生的合作意识与能力,促使学生全面发展.基于合作学习模式在初中数学教学中的应用意义,对初中数学教学中实施合作学习模式普遍存在的问题进行了系统地分析与探究,并提出了正确的实施对策,旨在提升合作学习模式的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林文军		2	19	1.0	2.0