延安大学推进公民健康教育工程实践思考

• 作者: 徐光华 李延军 王艳梅 薛宏斌 谷秀娟 贺清明
• 来源期刊: 新西部（中旬刊）
• 关键词: 公民 健康教育 工程 意义 问题 对策
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 西部教育
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 字数: 3659字
• 语种: 中文

摘要

本文从延安大学民主党派服务地方开展公民健康教育工程实践出发,探讨推进全民健康教育工程的社会意义与价值,分析了工程运行中存在的问题及原因,探索加强推进全民健康教育工程的对策:强化政府职能,加大对健康教育工程的投入;强化落实力度,大力推进健康教育工程;加强工作力度,提升公民健康意识,树立科学健康理念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐光华		93	236	8.0	11.0
2	谷秀娟		41	173	6.0	10.0
3	贺清明	延安大学医学院	56	118	6.0	9.0
4	王艳梅	延安大学医学院	75	352	10.0	14.0
5	薛宏斌		43	127	6.0	10.0
6	李延军		16	30	4.0	5.0