基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
完善的心理健康教育体系可以有效提高高校心理健康教育水平,而积极心理学的兴起和发展为心理健康教育提供了理论支持和实践指导.本文简析了积极心理学的含义,并从高校大学生心理健康教育目标、教育内容以及教育实施方面详细的叙述了积极心理学指导下完善心理健康教育体系途径.
推荐文章
基于积极心理学视域下的大学生心理健康教育研究
积极心理学
大学生心理健康
教育模式
关于积极心理学与心理健康教育创新
积极心理学
心理健康教育
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 积极心理学指导下的心理健康教育体系完善途径
来源期刊 情感读本(中旬刊) 学科 教育
关键词 高校大学生 心理健康教育 积极心理学
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校大学生
心理健康教育
积极心理学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
总被引数(次)
2839
论文1v1指导