参与型教学在计算机课程教学中的应用

• 作者: 郑宝民 郑福妍
• 来源期刊: 中小企业管理与科技
• 关键词: 参与型教学 计算机教学 素质能力培养
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 179
• 页数: 1页
• 字数: 2492字
• 语种: 中文

摘要

现代社会对人才的评价标准不再只是局限于其知识的储备量,要有对其综合素质的评价,通过大量的东西方教学方法比较分析后我们发现:中国的教学重点在知识的传授,而西方的教学重点在能力的培养,在教学过程中如何做到"授之以渔"一直是我们教育者思考的问题,在本文中提出了一种参与型教学方法,并通过举例对该种方法在教学中的注意事项等内容进行了探讨,希望对我国的教学事业有所启发.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑福妍		18	15	2.0	2.0
2	郑宝民		17	20	2.0	2.0