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摘要:
增权理论自上世纪70年代被所罗门提出以来,一直被广泛应用于西方政治学、社会学、社会工作学研究领域中,也是近些年中国社会工作研究中的一个热点.这一理论视角非常适用于对弱势群体的专业介入,本文中将要研究的青少年就是属于这个群体,在青少年的成长过程中,正确和适当的运用增权理论将会有助于他们身心健康成长.
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文献信息
篇名 增权理论视角下的青少年成长问题探析
来源期刊 现代妇女(理论版) 学科
关键词 增权理论 青少年 成长问题
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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