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摘要:
基于宿迁市普通高中网络背景下学生思想道德教育研究现状,总结出其中存在的不利于学生树立正确的价值观、严重影响学生的心理健康、间接导致社会道德的严重滑坡的问题,并针对这些问题,提出了建立健全网络信息平台、积极引导学生正确上网、完善网络德育教育体系的策略.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 网络背景下高中生思想道德教育研究——以宿迁市一所普通高中为例
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 普通高中 思想道德教育 调查研究
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号 G631
字数 1614字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史成 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
普通高中
思想道德教育
调查研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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