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摘要:
高校在市场经济和知识经济中的作用日趋突出,而高校教师更是不仅承担了教学和科研的双重任务,而且更加具有了许多社会责任。教师不仅是作为高校发展壮大的因素,而更加是一个社会和国家的知识水平和竞争力的体现。因而关于高校教师胜任力的研究,与校、与社会、与高校教师自身的招聘、选拔、聘任和职业生涯规划均有巨大的战略要义。作为应用心理学领域的胜任力研究,它涉及了许多学科,有着很重要的理论与应用方面的价值。
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文献信息
篇名 高校教师胜任力评价指标体系研究
来源期刊 科技经济市场 学科
关键词 高校教师 胜任力 指标体系 评价体系
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教育科学
研究方向 页码范围 242-243
页数 2页 分类号
字数 2743字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李茂华 14 19 3.0 4.0
2 黄怡园 7 43 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (14)
共引文献  (38)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高校教师
胜任力
指标体系
评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技经济市场
月刊
1009-3788
36-1122/N
大16开
江西省南昌市
1985
chi
出版文献量(篇)
19970
总下载数(次)
79
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37697
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