作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"理实一体化"教学已成为中等职业学校教学模式改革的重要形式.本论文以"外圆车削循环指令G71应用"教学案例为载体,探讨了"理实一体化"教学的设计思路、教学实施途径,达到培养学生高素质、强技能的目的.
推荐文章
理实一体化教学模式在《健康评估》教学中的应用
理实一体化教学模式
《健康评估》
临床能力
本科护生
理实一体课堂教学的探索与反思
汽修课程
理实一体
探索
反思
中职电子电工教学中理实一体化的实现分析
中职
电子电工
理实一体化
电工电子课程理实一体化教学模式创新思考
电工电子
理实一体化
教学模式
动手能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 外圆车削循环指令G71应用"理实一体化"课堂教学案例分析
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 "理实一体化" 课堂教学 案例分析
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教学案例
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号
字数 1918字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
"理实一体化"
课堂教学
案例分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18731
总下载数(次)
27
总被引数(次)
7317
论文1v1指导