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摘要:
课改已经进行了好几年,但小学语文教学现状仍不尽如人意.学生觉得学语文很辛苦,所以语文学习热情不高.教师要抓住课堂伊始、课堂教学过程中、课后作业三个契机,精心导入,以读促教,布置趣味作业,让学生爱上语文.
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教学活动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 抓住契机,让小学生爱上语文
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小学语文 精心导入 以读促教 趣味作业
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号
字数 1676字 语种 中文
DOI
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1 王桂英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
精心导入
以读促教
趣味作业
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
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