用思想点燃课堂——谈思想政治课“主题式开放性教学法”的思考与实践

• 作者: 奚科研
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 工学
• 关键词: 思想政治课 主题式开放性教学法 特点 多元
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 89-89
• 页数: 1页
• 分类号: TQ565

摘要

本文主要针对在高中思想政治课教学过程中，遇到的教师教学方式传统，学生上课兴趣缺乏等问题，提出了“主题式开放性教学法”，以“思想主题”为核心，通过教学时空、教学内容、教学问题的开放，有效提升学生的参与度，进而培养学生能够用开放性、批判式的思考方式，去客观、公正、理性地看待社会，做出科学的判断和选择，促进学生社会化成长。

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1	奚科研		2	0	0.0	0.0