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提高思品课堂教学效率中的几个相关辩证问题
思品课堂效率
改变
教材
学习兴趣
主体地位
浅谈课堂教学效率的提高
思想
生活
课堂
活动
如何提高课堂教学效率
课堂教学
有效性
教师
学生
爱好
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提高课堂教学效率的几个关键点
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 课堂教学 教学改革 当代学生 高效教学 育德 学习过程 情感目标 沈阳师范大学 认知目标 信息加工心理学
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜丽莉 2 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
教学改革
当代学生
高效教学
育德
学习过程
情感目标
沈阳师范大学
认知目标
信息加工心理学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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