浅论图书馆的阅读推广

• 作者: 陈丽珍
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 图书馆 阅读推广 策略
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 195-195,202
• 页数: 2页
• 分类号: G252
• 字数: 4286字
• 语种: 中文

摘要

本文阐明了阅读推广的重要性和现实性；通过列举国民阅读概况和对学院读者当今阅读状况的调查分析，提出了阅读推广需要建立保障平台、开展丰富多彩的阅读推广活动、成立阅读推广委员会等策略，从而保证高职院校图书馆阅读推广工作的顺利进行，更好地服务于读者，为高职院校培养全面发展的接班人作出贡献。