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课程教育研究(新教师教学)2015年第22期出版文献
出版文献量（篇）
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课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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出版周期：
旬刊
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 职业院校的通识教育研究必要性和重要性日益成为共识，超越理念认知的课程层面切入必将真正实现职业教育育人为本的教育属性。课程管理研究程度直接决定职业教育类型通识教育课程质量：课程的生成策略（课程...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 高职教育的后发性和规模性突出了高职就业工作的重要性，凸显了高职就业指导课程的价值。笔者认为，应依据课程目标的生成性、课程内容的生长性和课程实施的转变性原则，对高职就业指导课程进行后现代课程主...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 新媒体的诞生和发展对高校隐性思想政治教育产生了深远的影响，我们要紧紧把握时代的机遇，充分利用新媒体优势和特点，不断加强和改进隐性思想政治教育的方法途径，进一步提升高校思想政治教育的针对性和实...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 随着教育部课改的实施，沟通和交流是中学藏语文教学中师生之间最为重要的一个环节。据调查显示，学生学习的优劣与教师之间的沟通是成正比的，课上与教师交流多的学生，其藏语文得成绩就很理想，上课时不与...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 随着时代的发展与教育理念的革新，素质教育已经成为人们的共识。初中阶段是九年义务教育中最为关键的阶段，而初中物理更是关键中的关键。初中物理是物理教育的起始，其重要性不言而喻。对于初中学生来说，...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 思维导图是汇集图形，关键词、符号、色彩等元素的一种直观形象的思维工具。通过在临床本科专业学生系统解剖学教学中应用思维导图教学模式，我们旨在转变教学观念、提高教学质量、提升学生的考试成绩，培养...
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7. 激发学习生物学的兴趣刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 兴趣是最好的“吸铁石”，兴趣，是学生学习的动力，是学生进入知识殿堂的向导。教育家赞科夫在其著作《和教师的谈话》中，说了这样一句名言：“对所学知识内容的兴趣，可能成为学习动机”。如何激发学生学...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年22期页码:摘要：
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 高职高专学生的现状：一是基础知识不扎实，二是学生对学习数学的自信心不足，学习数学的兴趣很低，三是学生没有养成良好的学习习惯，缺少恒心和毅力，自制力差、自觉性低。须面对的问题：怎么选取适合大部...
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10. 电力拖动一体化教学探索刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 《电力拖动》是中等职业技术学校电气工程专业或维修电工专业的一门重要专业课，其特点是理论性，实践性强，紧贴生产实际。本文就《电力拖动》在一体化教学中的组织准备，教学环节，评价环节等方面进行了阐...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 数学不管是在学生的哪一阶段都担任着很重要的一个角色，不管是学生、老师还是家长，都是这样认为的。作为新课程下的高中数学教学虽然有了很大的改变，但是其教学实践还是存在着很多问题，所以本文针对教学...
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12. 寓情感教育于护理药理教学刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 该文探讨了在护理药理学教学中注重情感教育，采用多元化教学方法，培养职业认同，激发内在动力，使学生愿学；优化教学方法，提高学习兴趣，使学生乐学；知难而进，培养稳定的情感和良好的意志品质，使学生...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 近年来，小学语文受到来自社会越来越多的关注，作为整个语文学习阶段的基础，小学语文的学习重点放在了培养素质教育的识字能力上。小学语文教材较为简单，因此教师通常着重于培养学生的识字能力，提高学生...
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14. 英语教学的生活化刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 英语作为人们在生活中进行交流表达的一种语言它产生于生活又服务于生活。教师应结合英语课改中“生活化”的理念，在课堂中努力创设生活化的教学氛围，把课堂教学活动置于学生熟悉的生活情景之中，强化学生...
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15. 如何培养学生的创新精神与实践能力刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 在新课程的理念指导下，我们都在为教学而思考，我们要从学生的发展要求出发，对目前进行正在进行的新课改而言，开展形式灵活多样的课外活动，鼓励学生独立完成自己想做的事情，进一步激发他们的学习兴趣，...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 公民意识觉醒后，公民必然要求在社会生活中享有公平的参与机会和权利，以彰显其主体地位，这就与现实中的班主任工作产生了诸多冲突与矛盾，造成了当前班主任工作的困境。
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17. 浅析让体育教学回归生活刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 体育教学是按一定计划和《新课程标准》进行的有目的和有组织的教育过程。体育教学由教师和学生共同参与，其任务是向学生传授体育知识、技术与技能，增强其体质，培养其道德、意志、品质等。它是学校体育实...
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18. 提高户外体育活动质量的策略刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要》中指出：幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质提高对环境的适应能力。”本文通过存在问题：运动量不足、活动内容和组织形式单...
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19. 浅谈美术教学的多维化切入点刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 随着教育工作的不断推进，教育本身内容和结构也在随着内外部环境的变化而展现出不一样的形态。作为教师，需要在此过程中，放宽自己的思路和视野，以更加宏观和精准的判断力来多维化看待我们的教学。对于美...
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20. 打造快乐数学课堂之我见刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年22期页码:摘要：
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 在小学数学中，倡导游戏化教学，有利于为学生创造一个轻松、愉快的学习环境，有利于学生的全面发展，本文主要对游戏化教学在小学数学教学中的必要性做了如下几点简要分析。
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22. 浅谈小学语文阅读教学刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分，它是培养学生感悟语言，领会文章思想，培养学生阅读能力的重要环节。提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。本文就小学语文阅读教学的方法进行了探...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 潮州是历代粤东政治、经济文化中心，是文物古迹荟萃之地，这里山清水秀，历史悠久，人文底蕴深厚，潮州文化更是广东省三大特色文化之一。其浓郁的乡土气息，具有很强的亲和力、凝聚力和生命张力，是独具优...
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24. 谈对低年级学生写字能力的培养刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年22期页码:摘要：
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25. 如何让学生走进高考阅读的高分区刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 阅读是语文课堂教学中所占比例较大的教学内容，无论是课堂内还是课堂外，每一个学生都离不开阅读。但很多高中学生阅读能力并不高，导致其在高考阅读中所取得的成绩也并不理想，导致学生很难进入到阅读高分...
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26. 浅谈“快乐活动”与“快乐作文”刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年22期页码:摘要：
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27. 新课改下小学语文教学方法探析刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 自新课改实施以来，对教师教学提出了更高的要求，小学语文教师在学习新的教学理念基础上，更应该根据现行新课标教材和学生特点，总结课堂教学第一手经验，来进行有效性教学，本文中笔者根据自己多年的小学...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 新课改旨在扭转以“知识传授”为特征的教学局面，把转变学生的学习方式、关注学生的现实生活、培养学生在课堂教学中的创造精神和开拓意识作为重要的着眼点，以尊重学生学习方式的独特性和个体性作为基本信...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 本文从课堂教学要有目标、练习设计要精练；课堂教学“讲与练”要适度延伸、拓展；有效而合理的运用教育教学资源；让学生在表演中学到知识；正确把握、运用高中政治课堂教学的规律几方面论述提高课堂教学效...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 本文系统分析了联合作战气象水文保障信息流程，提出其所包含的气象水文信息的收集、传输、处理、存储和应用等各个环节的基本特征和目标，较为系统地探讨了实现和提升气象水文保障学员信息力的基本途径和方...
课程教育研究(新教师教学)基本信息
| 刊名 | 课程教育研究(新教师教学) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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