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浅谈如何有效地将信息技术与各学科进行整合
浅谈如何有效地将信息技术与各学科进行整合
作者:
沈丽佳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
课程整合
信息素养
摘要:
信息技术与学科教学的整合要求学科教师及学生能够熟悉信息技术的应用,熟练地解决学科中教和学的整合。信息技术与课程整合的目标应该是培养具有终身学习的态度和能力,培养学生具有良好的信息素养、终身学习能力、创新能力和实践能力。
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篇名
浅谈如何有效地将信息技术与各学科进行整合
来源期刊
通讯世界:下半月
学科
教育
关键词
信息技术
课程整合
信息素养
年,卷(期)
2015,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
213-213
页数
1页
分类号
G623
字数
语种
DOI
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沈丽佳
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课程整合
信息素养
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期刊影响力
通讯世界:下半月
主办单位:
中国科技信息研究所
美国国际数据集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-4222
CN:
11-3850/TN
开本:
出版地:
北京市海淀区莲花池东路39号西金大厦80
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6807
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