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高中历史课堂有效性教学策略分析
高中历史
课堂教学
有效性
以课堂讨论艺术升温高中历史课堂
高中历史
教学
课堂
讨论
浅谈新课程改革下的高中历史课堂教学
高中历史
新课程改革
策略
浅谈新课改背景下高中历史课堂问题设计策略
新课改
高中历史
课堂问题
设计策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高中历史课堂讨论策略
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 高中历史 课堂教学 讨论学习
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 235-236
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白德华 3 2 1.0 1.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
课堂教学
讨论学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
关爱明天
其它
出版文献量(篇)
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