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摘要:
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非英语专业大学生英语自主学习能力的培养
非英语专业大学生
英语自主学习
学习策略
非英语专业大学生英语词汇记忆策略的调查分析
词汇习得
词汇记忆策略
词汇教学
提高非英语专业大学生英语成绩的对策思考
大学英语
听说读写译
非英语专业
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 分析输出任务对中国英语专业大学生词块习得的影响
来源期刊 教育界:高等教育研究 学科 教育
关键词 输出任务 英语专业 大学生 词块习得 影响
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何婷婷 云南昆明医科大学海源学院 5 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
输出任务
英语专业
大学生
词块习得
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:高等教育研究
其它
出版文献量(篇)
13810
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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