趣味性教学在高职院校体育教学中的应用探析

• 作者: 夏月红
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 关键词: 趣味性教学 高职院校 体育教学
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 字数: 2765字
• 语种: 中文

摘要

趣味性教学是一种新型的创新式教学方法,其能够有效激发学生的学习兴趣,并使学生积极主动的参与到教学中,让学生在快乐中学习,进而达到提升教学质量水平的目地.因此,将趣味性教学应用到高职院校体育教学中,也是我国体育教育改革与创新发展的必然趋势.尤其是,在当前大多数高职学生只注重学习专业技能课,却忽略了体育课程的重要性的教育背景下,只有在体育教学中应用趣味性教学,才能培养学生对体育课程的兴趣性,从而提高学生的身体素质.本文不仅分析了趣味性教学在高职院校体育教学中的重要性,并探析了如何在高职体育教学中正确运用趣味性教学,解析了趣味性教学在高职体育教学中的发展现状以及改进建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏月红		3	10	1.0	3.0