基于任务驱动的高职《建筑制图基础与CAD》课程改革研究

• 作者: 刘靖 朱平
• 来源期刊: 科学时代
• 关键词: 任务驱动 建筑识图基础与CAD 改革
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 教学方法研究?Teaching Method
• 页码范围: 256-256,257
• 页数: 2页
• 字数: 4817字
• 语种: 中文

摘要

《建筑制图基础与CAD》是学生识读和绘制建筑工程图的基础，对课程的掌握程度直接影响后续专业课的学习以及顶岗能力。文章分析了高职现阶段课程存在的问题，结合我院省级课题的研究成果介绍了基于任务驱动教学法的《建筑识图基础与CAD》课程改革措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘靖		27	106	4.0	10.0
2	朱平		25	100	4.0	10.0