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摘要:
通过分析建筑制图与建筑CAD分开教学的弊端与合并教学的优势,总结出建筑制图与建筑CAD结合教学是一种先进的教学模式。
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教学改革
教学目标
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈技校《建筑制图》与《建筑CAD》课程的合并
来源期刊 江西建材 学科
关键词 技校生 建筑制图 建筑CAD 结合教学 弊端 优势
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 工程管理
研究方向 页码范围 290-290
页数 1页 分类号
字数 2117字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙珍 4 2 1.0 1.0
传播情况
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2014(0)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
技校生
建筑制图
建筑CAD
结合教学
弊端
优势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西建材
月刊
1006-2890
36-1104/TU
大16开
江西省南昌市
1981
chi
出版文献量(篇)
34393
总下载数(次)
71
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178989
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