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摘要:
多媒体计算机辅助教学集视、听为一体,将阅读教学与现代信息技术巧妙地结合在一起.只有合理运用现代化的多媒体计算机辅助教学,才能有效地利用有限的课堂教学时间,真正提高课堂教学效率.本文从三个方面阐述了如何巧用现代媒体,优化语文教学,最后分析了在运用现代媒体时应该注意的问题.
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情景
过程优化
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文献信息
篇名 巧用现代媒体 优化语文教学
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 优化 语文教学 媒体
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号
字数 1479字 语种 中文
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研究主题发展历程
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语文教学
媒体
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期刊影响力
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