高中物理教学中如何渗透人文精神

• 作者: 李再然
• 来源期刊: 青少年日记：教育教学研究
• 学科: 地球科学
• 关键词: 人文精神 高中物理教学 科学价值观 渗透 教育目的 人文价值 物理教师 水力发电
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 分类号: X24
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李再然		1	0	0.0	0.0