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摘要:
《:高等学校英语专业英语教学大纲》指出应全面地发展英语能力,尤其是英语交际能力,语用能力则是交际能力中至关重要的一部分。本文从英语语用能力培养的现状出发,介绍了大学英语专业学生的语用能力调查结果及反映的问题,并根据调查提出对语用能力的几个培养建议。
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非英语专业大学生
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教学方略
论非英语专业学生口语能力的培养
新形势
非英语专业学生
口语能力
英语专业大学生听说能力的培养
英语教学
听说能力
交际能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学英语专业学生的语用能力培养
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 英语专业 语用能力 语用能力培养
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 专业英语教育
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号 G424
字数 3294字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱晶 湖北工业大学工程技术学院 6 2 1.0 1.0
2 甘甜 湖北工业大学工程技术学院 8 7 2.0 2.0
3 周弘睿 湖北工业大学工程技术学院 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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英语专业
语用能力
语用能力培养
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