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摘要:
在有机化学实验乙酰苯胺的合成教学中改革传统的教学模式,开展探究性教学,通过自主探究、合作探究等步骤真正体现了教学中学生的主体地位与教师的主导作用,对学生各种能力的培养起到重要作用.
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文献信息
篇名 中医药院校有机化学实验探究性教学初探-以乙酰苯胺的合成为例
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 中医药院校 有机化学实验 探究性教学
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号 G45
字数 1921字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡梅超 山东中医药大学药学院 41 91 5.0 8.0
2 刘玉红 山东中医药大学药学院 62 532 12.0 22.0
3 马艳 山东中医药大学药学院 51 76 6.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中医药院校
有机化学实验
探究性教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
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83
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21229
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