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摘要:
在全区"信息化生态课堂"的指引下,需要制定适合自己的育心课堂教学模式,以现代化的教育教学理念为引领,借助前沿科技手段,遵循课堂本质和规律,最大限度激发学生自主学习的热情,体现"课堂的翻转",创造和谐、向上、团结的课堂学习氛围,提高课堂教学效率.
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信息化环境下翻转课堂在小学语文教学中的实践
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浅谈小学语文课堂教学的信息化
小学语文
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小学语文信息化教学的研究
小学语文
信息教学
激发兴趣
氛围营造
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于iPad的小学语文信息化生态课堂实践
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 小学语文 信息化生态课堂 育心课堂 iPad
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 装备在线
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G623.2
字数 2741字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.21.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙镜霞 2 1 1.0 1.0
2 冯子真 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
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2004(1)
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2015(0)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
信息化生态课堂
育心课堂
iPad
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
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18
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55387
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