中学信息技术教学中的问题情境创设策略研究

• 作者: 林秦荣
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 中学信息技术 问题情境 策略
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 字数: 2363字
• 语种: 中文

摘要

从本质上看,信息技术教学,这是我国实施基础教育和素质教育的重要方式.而信息技术的教学课程,一方面是为了能够有效改变传统的教学方式,增强师生之间的互动交流.在另外一方面,就是着重研究学生对于发现问题和解决实际问题能力所存在的问题.所以,关于问题情境的创设已经在中学信息技术教学中引起广泛的重视.为此,本文笔者便从中学信息技术教学中的问题情境创设的现状出发,着重研究了问题情境在中学信息技术教学中的举措,以此更好地推动中学信息技术教学工作的稳健运行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林秦荣		8	0	0.0	0.0