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摘要:
评语的素材来源于教师平时的速写,因此对学生日常生活中的表现要进行全面观察、了解、研究,并及时准确地做好记录,尤其要把学生平时表现中的有代表性的倾向或事记下来.
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作文
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 怎样写好学生的评价寄语
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 学生 评价 寄语
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号 G632
字数 1841字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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学生
评价
寄语
研究起点
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期刊影响力
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