作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现代社会对人才的要求越来越严苛,对学生的要求也越来越高.学生对美术的爱好是需要培养的,教师要不断加深学生对美术的了解,正确点拨学生的创作,提高学生的学习意识,激发学生的创作热情,让学生对美术和生活产生浓厚的兴趣.
推荐文章
小学生美术创作能力提升策略研究
美术创作
提升策略
小学生
培育学生美术自主学习能力的要素探析
培养兴趣
教学艺术
质疑问题
互动交流
如何提高学生的美术鉴赏能力
美术鉴赏课
对比鉴赏
鉴赏能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 做学生创作的点拨者提高学生的美术学习能力
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 学生创作 点拨者 美术学习力
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号
字数 1581字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周文敏 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生创作
点拨者
美术学习力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
论文1v1指导