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落细落小落实大学生社会主义核心价值观培养路径研究 ——以艺术类学生为研究对象
艺术类大学生
社会主义核心价值观
落细落小落实
培养路径
艺术类大学生英语教学现状的研究
艺术类大学生
教学模式
应试教育
素质教育
英语教与学
基于第二课堂的大学生核心竞争力培养探索
第二课堂
大学生
核心竞争力
构建大学生核心竞争力的培养模式
大学生
核心竞争力
创新教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 武陵地区艺术类大学生核心竞争力培养路径研究
来源期刊 科学导报 学科
关键词 艺术类大学生 核心竞争力 路径研究
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 277
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄绍泓 1 0 0.0 0.0
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
艺术类大学生
核心竞争力
路径研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
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