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摘要:
本文以中等职业学校机电技术专业与德国德科斯米尔合作为例,运用现代"学徒制"人才培养模式,制定人才培养方案、开发课程、师资队伍建设、规范"学徒制"各项管理,进一步推动校企深度合作.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 现代"学徒制"的实践
来源期刊 才智 学科
关键词 深度校企合作 现代"学徒制" 人才培养模式 中等职业学校 机电技术应用专业
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号
字数 2381字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈丽芳 9 33 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
深度校企合作
现代"学徒制"
人才培养模式
中等职业学校
机电技术应用专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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