建构小学语文高效课堂

• 作者: 陈利军
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 小学语文 高效课堂 策略
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 142-142,143
• 页数: 2页
• 字数: 4645字
• 语种: 中文

摘要

课堂是学校开展教育教学活动的主阵地，构建语文高效课堂，是新课程背景下深化小学语文课堂教学改革、提高教学效率、提高教育教学质量的迫切需要。那么，如何在教学实践中构建高效的语文课堂呢？通过实践摸索，构建小学语文高效课堂，要着眼于课程目标，特别是知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度目标，认真贯彻语文课程的基本理念，致力于学生语文素养的养成和有利于终身发展的知识能力建构。