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摘要:
定格动画课是动画专业中很重要的一门专业基础课,是培养学生认识动画、了解动画的入门课程。定格动画课程课时相对较短,因此如何提高课堂教学效率、实现高效课堂就成为课程改革的重点。通过高效课堂,让学生变被动学习为主动学习,充分调动学生的积极性、主动性、创造性,让学生在学习中思考、在思考中学习。
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文献信息
篇名 定格动画课程教学的实践与创新
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 教学改革 作业评阅机制 定格动画课程
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 「课程整合」 -- 课程实践
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G642.4
字数 3808字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.20.096
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 矫健 北京印刷学院设计艺术学院 4 8 2.0 2.0
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
作业评阅机制
定格动画课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
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