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定格动画课程教学的实践与创新
定格动画课程教学的实践与创新
作者:
矫健
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学改革
作业评阅机制
定格动画课程
摘要:
定格动画课是动画专业中很重要的一门专业基础课,是培养学生认识动画、了解动画的入门课程。定格动画课程课时相对较短,因此如何提高课堂教学效率、实现高效课堂就成为课程改革的重点。通过高效课堂,让学生变被动学习为主动学习,充分调动学生的积极性、主动性、创造性,让学生在学习中思考、在思考中学习。
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内容分析
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文献信息
篇名
定格动画课程教学的实践与创新
来源期刊
中国教育技术装备
学科
教育
关键词
教学改革
作业评阅机制
定格动画课程
年,卷(期)
2015,(20)
所属期刊栏目
「课程整合」 -- 课程实践
研究方向
页码范围
96-97
页数
2页
分类号
G642.4
字数
3808字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-489X.2015.20.096
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
矫健
北京印刷学院设计艺术学院
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8
2.0
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引文网络
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作业评阅机制
定格动画课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育技术装备
主办单位:
中国教育装备行业协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-489X
CN:
11-4754/T
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
邮发代号:
82-975
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
总被引数(次)
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