高三生物习题讲评课的对策

• 作者: 章君果
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 高三习题讲评 讲评课效率 对策
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『理科教学与教研』
• 页码范围: 137-138
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 2691字
• 语种: 中文

摘要

本文结合相关教学实例对讲评课的实施策略进行分析和探讨，总结出提高讲评课效率的五步对策：落实基础、抓住重点、追溯根源、促进转化和跟进练习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章君果		31	13	3.0	3.0