新课改背景下初中数学活动课教学初探

• 作者: 马秀华
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 数学活动课 实施原则 内容选取 评价
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 新课程实施
• 页码范围: 96-96
• 页数: 1页
• 字数: 2645字
• 语种: 中文

摘要

开设数学活动课，是现代课程理论的具体实践，是我国基础教育课程改革的重要举措。数学活动课可以作为实施素质教育的切入点和突破口，对培养学生的实践能力、发散思维、创新精神都有很大的帮助，是提高学生数学素质的重要而有效的途径。本文从对数学活动课的认识、实施原则、内容选取及评价四个方面谈些体会，以期起到抛砖引玉之效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马秀华		3	4	1.0	2.0