作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着时代的发展和进步,知识以前所未有的速度在增加和更新,传统的教育模式和教育理念已经不能适应当前的社会形势,于是新一轮基础课程教育改革又开始了。初中地理活动教学作为新课改的一个内容,板块分量大,明确强调学生在教育学习活动中的主体地位和作用,是新课改的关键。
推荐文章
新课改下初中地理活动课的教学策略探究
初中地理
课程改革
创新
教学方法
活动课教学
谈地理活动课教学资源开发的途径
地理活动
小组合作
社会实践
课改下的活动课让历史“鲜活”起来
新课改
新课标
活动课
历史
“鲜活”
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课改下初中地理活动课教学设计策略初探
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 新课改 初中地理 活动课
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号
字数 2000字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林桂君 湖南师范大学资源与环境科学学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课改
初中地理
活动课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·中旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
论文1v1指导