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摘要:
在初中英语会话教学中,角色扮演是一种常见的教学手段和教学方法,对于提高学生的学习热情和学习效率有着重要的作用和意义。角色扮演有利于学生更好地融入到学习过程中去,可以使学生积极融入教师的情景教学之中,可以提高教学效率和教学效果,充分调动学生学习热情,提高学生的英语学习能力。就角色扮演在初中英语会话教学中的应用及其应用价值进行了阐述分析。
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初中英语会话教学中角色扮演应用初探
角色扮演
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角色扮演在初中英语会话教学中的应用
角色扮演
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会话教学
应用
浅议初中英语课堂中角色扮演法的运用
初中英语
角色扮演
运用策略
角色扮演在初中英语课堂教学中的实践分析
角色扮演
初中英语
课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 角色扮演在初中英语会话教学中的应用价值
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 角色扮演 初中英语 会话教学 应用价值
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-88
页数 1页 分类号 G63
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1 戴鑫章 4 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
角色扮演
初中英语
会话教学
应用价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
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