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摘要:
多媒体应用技术这门课是我院本科各专业大学四年计算机不间断的课程,隶属选修课,针对课程性质,课程教学的目标,对教学内容进行了调整,探讨了课程教学中如何对学生进行全面素质教育,改革多媒体应用技术考核方式,构建素质教育的新型评价体系。
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文献信息
篇名 多媒体应用技术初探
来源期刊 科技经济市场 学科
关键词 多媒体技术 素质教育 考核方式
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 技术平台
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号
字数 1865字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秀苹 西安外事学院工学院 8 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
素质教育
考核方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技经济市场
月刊
1009-3788
36-1122/N
大16开
江西省南昌市
1985
chi
出版文献量(篇)
19970
总下载数(次)
79
总被引数(次)
37697
论文1v1指导